Una setantena d’alumnes nouvinguts de dues escoles de Mataró fan aquest estiu classes de reforç de català i castellà de la mà de la Fundació Didàctica Catalunya, amb l’objectiu de no perdre els conceptes apresos durant el curs escolar i facilitar la seva integració.

Els responsables de la Fundació asseguren que si bé durant el curs les escoles potencien molt la interacció dels alumnes en català i castellà, quan arriba l’estiu aquesta pràctica es perd en entorns familiars on les llengües pròpies del país no són les més habituals.

La directora de la Fundació Raquel Torres, explica que els alumnes amb més dificultats d’aprenentatge són d’origen asiàtic.

A Mataró, conviuen actualment persones d’un centenar de nacionalitats que parlen una vintena de llengües. En concret, més del 65% de famílies nouvingudes provenen del Marroc, la Xina, el Senegal i Gàmbia i el 80% es concentra en pocs barris –Cerdanyola, Rocafonda, Eixample i Palau-Escorxador–.