l conseller d’Educació, Josep Bargalló, ha anunciat en roda de premsa la creació del programa d’innovació pedagògica mòbils.edu, “un programa pioner perquè és una aposta per integrar el valor educatiu de les tecnologies a l’aula”. Així ho ha afirmat Josep Bargalló, acompanyat de la directora general d’Innovació, Recerca i Cultura Digital, Mar Camacho, que ha anunciat que un total de 100 escoles, instituts i instituts escola s’incorporaran a aquest programa a partir del curs 2019-2020, “amb dos objectius: millorar la competència digital i contribuir a l’èxit educatiu de l’alumnat”.
Bargalló ha manifestat la importància “d’aprofundir en l’ús de les tecnologies mòbils per a l’èxit educatiu”. Ha afegit que “tenim evidències que millora les altres competències, a banda de la digital. Són evidències concretes en determinats casos que coneixem d’experiències amb èxit de determinats centres, i ara volem veure si va bé en el conjunt dels centres”. Per la seva banda, Mar Camacho, ha destacat en aquest sentit que “la formació del professorat es farà amb un enfocament competencial del currículum, és a dir, per reforçar totes les competències de manera transversal, no només la digital: l’objectiu del programa és poder assolir l’èxit educatiu”.
El conseller Bargalló ha exposat que ”un 35,9% de centres de primària i secundària públics i concertats fan un ús educatiu dels telèfons mòbils a l’aula”. També ha afirmat que el 71’8% de nens i joves d’entre 10 i 15 anys tenen disponibilitat de mòbil, i que, als 16 anys, el 98,9% ja es connecta a internet a través del mòbil, segons dades de l’Idescat. Ha recordat que “nombroses institucions educatives internacionals com la UNESCO identifiquen l’assoliment de la competència digital com una competència clau de la ciutadania del segle XXI”.
Centres educatius de diferent tipologia
El titular d’Educació ha explicat que el pla, de caràcter voluntari i amb una durada de 3 anys, integrarà “centres educatius de titularitat del Departament d’Educació de diferent tipologia, tot assegurant la distribució territorial, que vulguin incorporar les tecnologies mòbils com una estratègia de centre per la millora de la competència digital, incorporant-la en el seu projecte educatiu”. Mar Camacho ha concretat que “es seleccionarà una mostra ben diversa i representativa de centres que permeti desenvolupar polítiques de futur”. El programa inicialment es posarà en marxa amb alumnes de 5è i 6è d’educació primària i 1r i 2n de secundària, amb l’objectiu de poder focalitzar i analitzar amb precisió el pla, i estendre-ho a la resta de l’alumnat del centre a partir del 3r any d’aplicació.
La convocatòria per als centres es publicarà el proper mes de maig
