Des del curs escolar 2013-2014, l’Ajuntament promou i edita l’agenda escolar dels centres escolars del municipi en col·laboració amb la Diputació de Barcelona. D’ençà de llavors ha estat una iniciativa que ha permès dur l’educació en el fet cooperatiu a les escoles i a les llars del municipi. L’èxit de la proposta ha estat possible gràcies a la participació del professorats dels centres educatius, AMPES, l’entitat Palafolls Solidari i el mateix alumnat que ha rebut amb interès i implicació la proposta. Igualment l’agenda ha estat un canal de comunicació immillorable per a difondre els projectes de cooperació en el desenvolupament que el consistori dur a terme a San Isidro (Nicaragua) complint amb el seu compromís de participar en l’ajut al desenvolupament en els països més necessitats.
Per tot plegat la Diputació de Barcelona ha premiat el projecte de l’agenda escolar per l’educació en el fet cooperatiu i l’ha escollit per ser presentat el proper 15 de novembre en la ponència «La contribució del món local al l’educació per al desenvolupament: reptes i experiències» que té lloc en el marc de la celebració dels dies europeus de la solidaritat local.
L’agenda escolar ha anat evolucionant com a eina de conscienciació i així l’edició del 2013-2014 va optar per explicar els projectes de manera que cada setmana l’alumnat i el professorat comptava amb dades informatives que contextualitzaven el fet cooperatiu. L’edició del curs 2014-2015 es va establir un pont comunicatiu amb els infants i adolescents beneficiats pels projectes i van il·lustrar amb dibuixos d’agraïment l’agenda escolar. Posteriorment el 2015-2016 es va consensuar treballar sota la premissa «val més una imatge que mil paraules» i les fotografies van ser les encarregades de centrar el treball de conscienciació. El 2016-2017 es va editar i inserir a l’agenda escolar dos productes culturals. Concretament aquests van ser un conte i un còmic per tal d’il·lustrar i treballar amb un suport didàctic per a les aules el significat dels projectes cooperatius executats a San Isidro. Aquest darrer curs escolar la proposta ha estat la internacionalizació dels productes editats l’any anterior amb la seva traducció a l’anglès.
